- 自己分析は、要するにネタさがし
- 自己を深くを知ろうとしなくていい
- 「他人よりもやや特徴がある」何かでいい
- 材料は４つの活動領域から考える
- ４つの領域から２つを選ぶ
- 優先順位は「1→2→3→4」
- 大学時代のことでないとダメか？
自己分析は、要するにネタさがし
エントリーシート、自己紹介書の核となる「自己ＰＲ」。そして自己ＰＲの準備作業として行う「自己分析」。
自己分析とは何か。それは、就活にあたって「企業に自分を伝える内容・材料」を考えることです。
もう少し言うと、
・企業に説明できる自分の特徴や強みを明確にすること
・そのための材料（エピソードなど）を整理して書けるようにすること
要するに、自己分析とはエントリーシート（自己紹介書）の自己ＰＲの欄に書くための準備作業・ネタさがしです。そしてそこには「企業に説明する」という前提・目的がある。
自己を深くを知ろうとしなくていい
これは、わざわざ「自己分析」というほどのことでもないのかもしれません。「分析」などと構えてしまうと、何を企業に伝えるべきかわからなくなることもあります。
それは「自己の深い本質を知る」ということとはちがうのです。そうではなく、自己ＰＲという説明のための、単なる材料集めなのです。
学生さんのなかには、子ども時代からの自分の歩みや想いをくわしくふり返ってノートなどに書いてくる人も（たまにですが）います。でも、そんなふうに「深く自己を探求する」ことは必要ありません。
「他人よりもやや特徴がある」何かでいい
そしてさきほど「自分の特徴や強みを…」と言いましたが、それは「特別なすごいこと」である必要はないです。「他人よりもやや特徴がある」くらいの何かで十分です。
イメージとしては「学年やクラスで1番」である必要はなく、「（40人のクラスなら）上位の10人に入るくらいの優位や特徴でいい」ということです。場合によっては「上位半分」とか、もっとゆるやかに考えてもいいかもしれません。
もちろん全国大会で優勝したとかインターハイで活躍したというなら、それは材料になるでしょうが、そうでなくていい。
もっとささやかな「アルバイト先の小さな店で頼りにされている」「授業できれいにノートをとっていて、友人から貸して欲しいとよく頼まれる」くらいの材料でも、自己ＰＲは十分成立しうるのです（書き方の工夫も要りますし、それでは足りないこともありますが）。
材料は４つの活動領域から考える
エントリーシートの自己ＰＲの文章は「自分の特徴・強みは何か」→「それを説明するエピソード・材料」でおもに成り立っています。
この「エピソード・材料」を選ぶには、つぎの４つの活動領域に分けて考えてみましょう。
1．学業関係（ゼミ、一般教養などその他の授業、留学など）
2．部活・サークル・委員など、学校での授業以外の活動
3．アルバイト、ボランティア
4．その他の学外での活動
（町内会などの地域活動、家庭内で特別な役割を担った、資格・スキル取得のための学習、趣味の活動、ＳＮＳ等々）
４つの領域から２つを選ぶ
以上は、要するに学生の活動領域の見取り図です。これら４つの項目から、まずは１つ、つぎに２つ以上の材料を考えましょう。
「２つ」というのは、エントリーシート（自己紹介書）の3大質問項目のうちの2つの項目――「自己ＰＲ」「学生時代に力を入れたこと（ガクチカ）」に対応するためです。
そしてこの「２つ」の材料は、上記1～４のうちのひとつの項目に偏らないようにします。
つまり「自己ＰＲ」で「２．サークル」の領域からの素材を使うなら、「ガクチカ」では「2．サークル」以外の領域――「1．学業」「3．アルバイト、ボランティア」などからにするのです。「自己ＰＲ」も「ガクチカ」も、たとえば同じ「サークル」でのエピソードというのは避けたほうがいいです。
エントリーシートでは、限られた紙面のなかにその人のさまざまな「引き出し」を表現することが重要です。「それしか材料がないのか」と思われるのは、やはりマイナスです。
優先順位は「1→2→3→4」
また、「1～４の各項目から」と言いましたが、優先順位としては「1→2→3→4」の順番で考えるのがいいでしょう。これは「学生の本業」「学生ならでは」の指数が高い順です。
そして、できれば「1～３」から考えたほうがいいです。「1～3」は「学生ならでは」という性格が強く、「4」はどちらかといえばそうではないからです。
「１．学業」をスルーして考える人は多いですが、「自分に学業でアピールできる材料がないか」については、ぜひ考えてみるべきです。学業でアピールできる学生を評価する企業は、少なくありません。
大学時代のことでないとダメか？
それから、「大学時代のことでないとダメですか？（高校時代のことなら材料があるんですが）」という質問も、たまにあります。
これはやはり、大学時代などの直近の状況から語ることを極力行ってほしいです。企業が知りたいのは今現在の学生さんについてですので。
ただし、高校時代でとくに熱心に部活（とくに体育系）を行い、それが現在の自分の基礎として重要である、というのであれば別です。その場合は、高校時代のことを自己ＰＲ・ガクチカの素材にすることもあります。
しかしその場合でも「高校時代の経験が今の（大学時代の）自分にどう生きているか、今の自分はどうであるのか」を説明することは欠かせません。
あるいは100人規模の組織のリーダーとして頑張ったのではなく、ほんの数人のまとめ役でも、その体験は内容や書き方しだいでちゃんと自己ＰＲになり得ます。
とにかく自己分析については、「おおげさに考えない」ことがまず大事です。
